Η UNICEF αναφέρει 85 εκατομμύρια παιδιά εκτός σχολείου παγκοσμίως, υπογραμμίζοντας την ανάγκη επενδύσεων στην εκπαίδευση. Σήμερα, στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας των Εκπαιδευτικών, που θεσπίστηκε το 1994 για να τιμήσει τη Σύσταση για το Καθεστώς των Εκπαιδευτικών που υπογράφηκε στο Παρίσι το 1966, η UNICEF αναδεικνύει τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει η εκπαίδευση παγκοσμίως. Οι εκπαιδευτικοί, σύμφωνα με την UNICEF, αποτελούν τον πυρήνα της ποιοτικής εκπαίδευσης, ωστόσο ο κλάδος συνεχίζει να πλήττεται από υποχρηματοδότηση και μείωση μαθητών. Η έκθεση του 2024 από το Ταμείο των Ηνωμένων Εθνών για τα Παιδιά αποκαλύπτει ότι μόνο το 31% των χωρών διαθέτει αποτελεσματικά συστήματα επαγγελματικής ανάπτυξης εκπαιδευτικών, ποσοστό που απέχει σημαντικά από τον στόχο του 64%.
Σύμφωνα με τις τελευταίες εκτιμήσεις, ο αριθμός των παιδιών που δεν πηγαίνουν σχολείο έχει αυξηθεί σε 272 εκατομμύρια το 2023, υπογραμμίζοντας τη σοβαρότητα της κατάστασης. Η UNICEF τονίζει ότι η μείωση της επίσημης αναπτυξιακής βοήθειας για την εκπαίδευση θα οδηγήσει σε ακόμη περισσότερα παιδιά που θα στερούνται σχολικής εκπαίδευσης, με τον αριθμό τους να αναμένεται να φτάσει τα 278 εκατομμύρια.
Η UNICEF επισημαίνει ότι η επένδυση στους εκπαιδευτικούς σημαίνει επένδυση στο μέλλον. Οι κυβερνήσεις και η διεθνής κοινότητα καλούνται να δώσουν προτεραιότητα στην εκπαίδευση, ώστε κανένα παιδί να μην στερηθεί την ευκαιρία να μάθει και να εξελιχθεί. Σε αυτό το πλαίσιο, η διεθνής κοινότητα οφείλει να συνεργαστεί προκειμένου να εξασφαλιστεί ότι κάθε παιδί θα έχει πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση, εν μέσω προκλήσεων και κρίσεων.
Πηγή περιεχομένου: in.gr
