Ανακαλύψτε τους λόγους πίσω από την απώλεια ακαδημαϊκών στην Ελλάδα και την ευρωπαϊκή κινητικότητα στην εκπαίδευση. Τα τελευταία δεκαπέντε χρόνια, η συζήτηση για το φαινόμενο του brain drain στην Ελλάδα αναδύεται συχνά στην επικαιρότητα, ιδίως σε περιόδους κρίσης. Προσπάθειες επαναπατρισμού των επιστημόνων με πρωτοβουλίες όπως το brain regain δεν έχουν φέρει τα αναμενόμενα αποτελέσματα. Η απουσία στρατηγικής και η υποχρηματοδότηση των ακαδημαϊκών ιδρυμάτων στη χώρα καθιστούν δύσκολη την προσέγγιση ακαδημαϊκών από το εξωτερικό. Σε αντίθεση με χώρες όπως η Ολλανδία και η Ελβετία, που προσφέρουν ευνοϊκές συνθήκες για την προσέλκυση καθηγητών από τις ΗΠΑ, η Ελλάδα φαίνεται να παραμένει εγκλωβισμένη σε ένα αναποτελεσματικό σύστημα.
Η αδυναμία των ελληνικών πανεπιστημίων να προσελκύσουν επιστήμονες από το εξωτερικό ή να κρατήσουν τους ντόπιους καταδεικνύει την ανάγκη για εκσυγχρονισμό και στρατηγικό σχεδιασμό. Η Ελλάδα δεν έχει επιδείξει την απαιτούμενη δυναμική για να κερδίσει από αυτή τη διεθνή κινητικότητα. Επιπλέον, οι αργές διαδικασίες αξιολόγησης και οι χαμηλές απολαβές για τους καθηγητές περιορίζουν την ελκυστικότητα της χώρας.
Σημαντική είναι και η διασύνδεση μεταξύ των πανεπιστημίων και της βιομηχανίας, η οποία είναι σχεδόν ανύπαρκτη στην Ελλάδα, επηρεάζοντας αρνητικά την οικονομία. Χωρίς τη συνεργασία αυτή, η παραγωγή καινοτόμων λύσεων περιορίζεται, με αποτέλεσμα οι ελληνικές επιχειρήσεις να εξαρτώνται από εισαγόμενες τεχνολογίες. Η παρατεταμένη έλλειψη ακαδημαϊκής έρευνας και η αδυναμία της χώρας να διεκδικήσει την απαραίτητη εξωστρέφεια θέτουν σε κίνδυνο την ανάπτυξή της.
Η τρέχουσα διεθνής κατάσταση δεν είναι απλώς μια παροδική τάση. Η απώλεια των ακαδημαϊκών και η ευρωπαϊκή αναδιάρθρωση της εκπαίδευσης προσφέρουν ευκαιρίες που η Ελλάδα οφείλει να εκμεταλλευτεί. Εντούτοις, οι ανεπαρκείς υποδομές και η έλλειψη στρατηγικών σχεδίων καθιστούν το μέλλον αβέβαιο για την ελληνική ανώτατη εκπαίδευση.
Πηγή περιεχομένου: in.gr
