Εκπαίδευση σκύλου: Τι να ρωτήσεις τον εκπαιδευτή του και πότε να πεις σταματάμε

Εκπαίδευση σκύλου: Τι να ρωτήσεις τον εκπαιδευτή του και πότε να πεις σταματάμε

Η εκπαίδευση σκύλου χρειάζεται εμπιστοσύνη, καθαρή επικοινωνία και χώρο για ερωτήσεις. Δεν χρειάζεται να ξέρεις περισσότερα από τον εκπαιδευτή, αλλά πρέπει να μπορείς να καταλαβαίνεις τι συμβαίνει στον σκύλο σου.

Η εκπαιδεύτρια σκύλων Αθηνά Σοφία Κοντοσώρου εξηγεί τι αξίζει να ρωτάμε και πότε χρειάζεται να πούμε σταματάμε.

Όταν κάτι στον σκύλο σου σε προβληματίζει

Όπως λέει η κυρία Κοντοσώρου, δεν είναι απαραίτητο να γνωρίζεις περισσότερα από τον εκπαιδευτή. Χρειάζεται όμως να μπορείς να καταλαβαίνεις τι γίνεται στον σκύλο σου και να νιώθεις ότι έχεις το περιθώριο να ρωτήσεις.

Όταν ζητάς τη βοήθεια ενός εκπαιδευτή, συνήθως το κάνεις επειδή κάτι στη συμβίωση με τον σκύλο σου έχει δυσκολέψει. Μπορεί να τραβάει στη βόλτα, να γαβγίζει, να φοβάται, να δυσκολεύεται με άλλους σκύλους ή να μην μπορεί να μείνει μόνος.

Το ότι μια συμπεριφορά σταμάτησε δεν μας λέει από μόνο του πώς αισθάνεται ο σκύλος

Στον εκπαιδευτή λέμε τις ανησυχίες, τους προβληματισμούς μας, ζητάμε εξηγήσεις

Είναι φυσιολογικό να εμπιστεύεσαι τον άνθρωπο που κάλεσες για βοήθεια. Αυτό, όμως, δεν σημαίνει ότι πρέπει να σταματήσεις να παρατηρείς, να ρωτάς ή να λες όταν κάτι σε προβληματίζει.

Δεν χρειάζεται να ξέρεις περισσότερα από τον εκπαιδευτή. Δεν χρειάζεται καν να είσαι βέβαιος ότι κάτι δεν πάει καλά.

Αν ο σκύλος σου προσπαθεί να φύγει, παγώνει, μαζεύεται ή απλώς σου φαίνεται διαφορετικός, μπορείς να πεις κάτι απλό: μου φαίνεται ότι δυσκολεύεται, μπορούμε να σταματήσουμε λίγο; Και μετά να ρωτήσεις: τι βλέπετε εσείς;

Αυτό δεν είναι αμφισβήτηση της δουλειάς του εκπαιδευτή. Είναι μέρος μιας καλής συνεργασίας.

Τι κρύβεται πίσω από μια συμπεριφορά; Οι ερωτήσεις στον εκπαιδευτή

Ένας σκύλος μπορεί να δυσκολεύεται για πολλούς λόγους. Μπορεί να φοβάται, να πονάει, να μην έχει καταλάβει τι του ζητάμε ή να βρίσκεται σε ένα περιβάλλον που εκείνη τη στιγμή είναι πολύ απαιτητικό για εκείνον, διευκρινίζει η εκπαιδεύτρια.

Γι’ αυτό μία από τις πιο χρήσιμες ερωτήσεις που μπορείς να κάνεις είναι: όταν ο σκύλος μου δεν κάνει αυτό που του ζητάμε, τι κοιτάτε πρώτα; Δεν ψάχνεις τη σωστή λέξη. Προσπαθείς να καταλάβεις τον τρόπο με τον οποίο σκέφτεται ο άνθρωπος που έχεις απέναντί σου.

Το ίδιο μπορείς να κάνεις όταν ακούς εκφράσεις όπως θα του βάλουμε όρια, χρειάζεται διόρθωση ή πρέπει να το μάθει. Ρώτησε τι σημαίνουν στην πράξη.

Τι ακριβώς θα κάνουμε;

Πώς θα καταλάβουμε αν δυσκολεύεται;

Τι θα κάνουμε αν φοβηθεί ή προσπαθήσει να φύγει;

Υπάρχει και άλλη επιλογή;

Δεν χρειάζεσαι τεχνική ορολογία. Χρειάζεσαι μια απάντηση που να καταλαβαίνεις, τονίζει η κυρία Κοντοσώρου.

Υπάκουος ή πραγματικά καλά;

Και υπάρχει μία ακόμη ερώτηση, λέει η εκπαιδεύτρια, που αξίζει να κρατήσεις σε όλη τη διάρκεια της εκπαίδευσης:

Πώς ξέρω ότι ο σκύλος μου είναι καλά και όχι απλώς πιο υπάκουος;

Το ότι μια συμπεριφορά σταμάτησε δεν μας λέει από μόνο του πώς αισθάνεται ο σκύλος. Ένας σκύλος που έμεινε ακίνητος δεν έχει απαραίτητα ηρεμήσει. Και το ότι έκανε αυτό που του ζητήσαμε δεν σημαίνει από μόνο του ότι ήταν άνετος όσο το έκανε.

Δεν χρειάζεται αυτό να σε κάνει καχύποπτο απέναντι στον εκπαιδευτή σου. Χρειάζεται να σε κρατά μέσα στη διαδικασία.

Μπορείς να ζητήσεις εξήγηση. Μπορείς να πεις ότι κάτι σε ανησυχεί. Μπορείς να ζητήσεις να το δοκιμάσετε διαφορετικά. Μπορείς να ζητήσεις δεύτερη γνώμη. Και μπορείς να πεις σταματάμε λίγο.

Ο σκύλος χρειάζεται τη δική σου φωνή

Με λίγα λόγια, η κυρία Κοντοσώρου λέει ότι ο σκύλος σου έχει πολλούς τρόπους να δείξει πως δυσκολεύεται. Δεν μπορεί όμως να ζητήσει μόνος του εξηγήσεις ή να επιλέξει άλλη προσέγγιση. Εκεί χρειάζεται εσένα.

Η εκπαιδεύτρια σκύλων, Αθηνά Σοφία Κοντοσώρου

⃰ Η κυρία Αθηνά Σοφία Κοντοσώρου είναι εκπαιδεύτρια σκύλων, πιστοποιημένη CCPDT-KA, και κάτοχος M.Ed. στις Επιστήμες της Εκπαίδευσης.

Ασχολείται συστηματικά με την ευζωία των ζώων συντροφιάς, τη σχέση ανθρώπου και σκύλου, την επιστημονικά τεκμηριωμένη εκπαίδευση και τη δεοντολογία του επαγγέλματος.

Loading

Play