Θάνατος 57χρονης εκπαιδευτικού: Σε εξέλιξη ΕΔΕ και εισαγγελική έρευνα – «Να μην εξάγονται βεβιασμένα συμπεράσματα», λέει το ΥΠΑΙΘ

Θάνατος 57χρονης εκπαιδευτικού: Σε εξέλιξη ΕΔΕ και εισαγγελική έρευνα – «Να μην εξάγονται βεβιασμένα συμπεράσματα», λέει το ΥΠΑΙΘ

Η 57χρονη καθηγήτρια εργαζόταν σε δημόσιο σχολείο της Θεσσαλονίκης και πέθανε το περασμένο Σάββατο έπειτα από αιμορραγικό εγκεφαλικό επεισόδιο.

Το υπουργείο Παιδείας, σε ανακοίνωσή του για τον θάνατο της 57χρονης εκπαιδευτικού Σοφίας Χρηστίδου στη Θεσσαλονίκη, επισημαίνει μεταξύ άλλων ότι «απαιτείται ιδιαίτερη προσοχή ώστε να μην προκύπτουν βεβιασμένα συμπεράσματα ή δημόσιες κρίσεις που δεν στηρίζονται στην ολοκληρωμένη εξέταση των πραγματικών δεδομένων».

Στην ίδια ανακοίνωση υπογραμμίζεται ακόμη πως, στη συγκεκριμένη χρονική στιγμή, είναι αναγκαία η προσεκτική στάση στον δημόσιο διάλογο, προκειμένου να διασφαλιστεί ότι η υπόθεση θα εξεταστεί συνολικά, με ψυχραιμία και με σεβασμό στις θεσμικές διαδικασίες.

«Σε αυτή τη φάση, απαιτείται ιδιαίτερη προσοχή ώστε να μην προκύπτουν βεβιασμένα συμπεράσματα ή δημόσιες κρίσεις που δεν στηρίζονται στην ολοκληρωμένη εξέταση των πραγματικών δεδομένων», επισημαίνει ακόμη το υπουργείο, καταλήγοντας:

«Απόλυτη προτεραιότητα του Υπουργείου είναι η διασφάλιση ότι κάθε πτυχή της υπόθεσης θα εξεταστεί με τη σοβαρότητα, τη θεσμική ευθύνη και τον οφειλόμενο σεβασμό προς την εκλιπούσα, αλλά και προς τη σχολική κοινότητα».

Υπενθυμίζεται ότι η 57χρονη καθηγήτρια εργαζόταν σε δημόσιο σχολείο της Θεσσαλονίκης και πέθανε το περασμένο Σάββατο έπειτα από αιμορραγικό εγκεφαλικό επεισόδιο. Λίγες ημέρες νωρίτερα είχε καταθέσει επίσημη αναφορά στις αρμόδιες αρχές, καταγγέλλοντας περιστατικά επιθετικής συμπεριφοράς και εκφοβισμού σε βάρος της από ομάδα μαθητών.

Για την υπόθεση του θανάτου της εκπαιδευτικού έχει διαταχθεί ΕΔΕ, ενώ βρίσκεται σε εξέλιξη και εισαγγελική έρευνα.

Η ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας

«Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού εκφράζει τη βαθιά του θλίψη για την απώλεια της εκπαιδευτικού Σοφίας Χρηστίδου και απευθύνει ειλικρινή συλλυπητήρια στην οικογένεια, στους οικείους της.

Η διαχείριση μιας τόσο οδυνηρής υπόθεσης απαιτεί από όλους σοβαρότητα, μέτρο και σεβασμό. Ιδίως όταν στη δημόσια συζήτηση περιλαμβάνονται αναφορές που αγγίζουν ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα και στοιχεία που συνδέονται με την υγεία ενός ανθρώπου που δεν βρίσκεται πια στη ζωή, η θεσμική ευθύνη είναι αυτονόητη.

Από την πρώτη στιγμή που διατυπώθηκαν δημόσια αναφορές και καταγγελίες, τα αρμόδια όργανα του Υπουργείου προχώρησαν στη συγκέντρωση και εξέταση του συνόλου των σχετικών υπηρεσιακών στοιχείων, προκειμένου η υπόθεση να αποτιμηθεί με πληρότητα, νηφαλιότητα και θεσμική αξιοπιστία.

Σε αυτή τη φάση, απαιτείται ιδιαίτερη προσοχή ώστε να μην προκύπτουν βεβιασμένα συμπεράσματα ή δημόσιες κρίσεις που δεν στηρίζονται στην ολοκληρωμένη εξέταση των πραγματικών δεδομένων.

Απόλυτη προτεραιότητα του Υπουργείου είναι η διασφάλιση ότι κάθε πτυχή της υπόθεσης θα εξεταστεί με τη σοβαρότητα, τη θεσμική ευθύνη και τον οφειλόμενο σεβασμό προς την εκλιπούσα, αλλά και προς τη σχολική κοινότητα

Η οικογένειά της εξετάζει νομικές κινήσεις

Η οικογένεια της 57χρονης έχει εκφράσει την πρόθεσή της να προσφύγει στη Δικαιοσύνη, προκειμένου να διερευνηθούν ενδεχόμενες ποινικές ευθύνες, ενώ πλήθος πολιτών ζητά να εξεταστούν σε βάθος οι καταγγελίες που διατυπώνονται μέσω δημόσιων αναρτήσεων. Αξίζει να σημειωθεί ότι μέχρι στιγμής δεν έχει υπάρξει κάποια επίσημη τοποθέτηση από τη Διεύθυνση του σχολείου, τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ή το Υπουργείο Παιδείας, πέρα από μία ανακοίνωση-απάντηση που αποδίδεται στον Σύλλογο Γονέων του σχολείου και η οποία δεν φαίνεται να έχει αναρτηθεί σε κάποια επίσημη σελίδα.

Συγκεκριμένα, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 3ου ΓΕΛ Θεσσαλονίκης σε ανακοίνωσή του φέρεται να εξέδωσε, εκφράζει τα συλλυπητήριά του για τον θάνατο της εκπαιδευτικού, κάνοντας στη συνέχεια λόγο για «δημόσια διακίνηση ισχυρισμών και σχολίων που επιχειρούν να αποδώσουν ευθύνες για το τραγικό αυτό γεγονός σε μαθητές, γονείς και μέλη της κοινότητας, χωρίς καμία απολύτως τεκμηρίωση, οδηγώντας σε αδικαιολόγητη δημόσια στοχοποίηση ανήλικων μαθητών, των οικογενειών στους και των εκπαιδευτικών».

Loading

Play