Με υψηλότερη κάλυψη κενών στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ξεκίνησε η φετινή σχολική χρονιά 2026-27, ενώ σε ειδικότητες μαθημάτων πανελλαδικής εξέτασης η κάλυψη φτάνει ποσοστιαία το 100% σε 11 από τις 13 περιφέρειες της χώρας.
Τα στοιχεία προέρχονται από τις αρμόδιες υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και αφορούν την κάλυψη εκπαιδευτικών κενών μετά την ολοκλήρωση της Α’ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών.
Η Ήπειρος, η Θεσσαλία και η Δυτική Μακεδονία κατέγραψαν πλήρη κάλυψη, δηλαδή 100%, σε ειδικότητες μαθημάτων που εξετάζονται πανελλαδικά.
Υπενθυμίζεται ότι η Α’ φάση προσλήψεων έγινε την 1η Σεπτεμβρίου, με αρκετούς εκπαιδευτικούς να έχουν αναλάβει υπηρεσία πριν από το πρώτο κουδούνι της σχολικής χρονιάς, καθώς το υπουργείο είχε ανακοινώσει 29.948 προσλήψεις εκπαιδευτικών και Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΕΠ-ΕΒΠ). Η φάση ολοκληρώθηκε στις 18 Σεπτεμβρίου 2026, καλύπτοντας λειτουργικά κενά που προέκυψαν από μη αναλήψεις ή παραιτήσεις ήδη προσληφθέντων αναπληρωτών της Α’ φάσης. Επιπλέον, την περασμένη Τετάρτη 29 Σεπτεμβρίου, το υπουργείο προχώρησε στη Β’ φάση προσλήψεων.
Κάλυψη σχεδόν 100% για τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα
Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, με την ολοκλήρωση της Α’ φάσης, 11 από τις 13 περιφέρειες της επικράτειας κατέγραψαν κάλυψη σχεδόν 100% των εκπαιδευτικών κενών σε ειδικότητες μαθημάτων που εξετάζονται πανελλαδικά.
Αναλυτικά, οι Περιφέρειες Ηπείρου, Θεσσαλίας και Δυτικής Μακεδονίας έφτασαν στο 100%, ενώ πολύ κοντά στην καθολική κάλυψη βρίσκονται και οι Περιφέρειες Ανατολικής και Κεντρικής Μακεδονίας, Κρήτης, Βορείου Αιγαίου, Ιόνιων Νήσων (με εξαίρεση την Κεφαλονιά) και Στερεάς Ελλάδας.
Σε επίπεδο Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, οι 40 από τις 49 που διαθέτουν στοιχεία εμφανίζουν κάλυψη πάνω από 90%, με τις 30 από αυτές να αγγίζουν το 100%.
Σε σχέση με το 2025, όταν μόλις 17 ΔΕ είχαν κάλυψη 100% και 8 πάνω από 90%, η φετινή εικόνα είναι σαφώς βελτιωμένη.
Υψηλότερη κάλυψη κενών
Κοιτώντας τη συνολική εικόνα μετά την πρώτη φάση πρόσληψης αναπληρωτών, η φετινή χρονιά εμφανίζει καλύτερη κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών.
Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, δηλαδή σε νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία, ο μέσος όρος κάλυψης κενών μετά την Α’ φάση ανέρχεται στο 61% για το 2026, ενώ το 2025 ήταν 51%.
Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σε γυμνάσια και λύκεια, ο αντίστοιχος μέσος όρος διαμορφώθηκε στο 60% για το 2026, έναντι 49% το 2025. Τα υψηλότερα ποσοστά κάλυψης φέτος καταγράφουν η Μαγνησία με 85%, η Λέσβος με 83%, η Ηλεία και η Θεσπρωτία με 79%, η Ευρυτανία με 78% και η Άρτα με 77%.
Στην Αττική, ο μέσος όρος κάλυψης εκπαιδευτικών κενών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση έφτασε στο 64,8% και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στο 62,9%. Ειδικά στην κάλυψη ειδικοτήτων πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων, ο μέσος όρος ανήλθε στο 93%.
Οι αριθμοί των προσλήψεων αναπληρωτών
Στην πρώτη φάση των προσλήψεων έγιναν 29.948 προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΕΠ-ΕΒΠ), ενώ στη δεύτερη ακολούθησαν 6.683, ανεβάζοντας το σύνολο στις 36.631.
Σύμφωνα με πληροφορίες, η επόμενη, τρίτη φάση προσλήψεων αναπληρωτών αναμένεται να πραγματοποιηθεί μέσα στον Νοέμβριο.
Υπενθυμίζεται ότι ο συνολικός αριθμός προσλήψεων αναπληρωτών για τη σχολική χρονιά 2026-27 αναμένεται να φτάσει τις 45.000, όπως έχει δηλώσει η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη. Για το υπόλοιπο της χρονιάς απομένουν περίπου 8.500 προσλήψεις.
Ένα ξεχωριστό στοιχείο της φετινής χρονιάς είναι η μετακίνηση σημαντικού αριθμού εκπαιδευτικών από την ιδιωτική στη δημόσια εκπαίδευση, καθώς στην κατάρτιση των τελευταίων προσωρινών πινάκων, από όπου γίνονται οι προσλήψεις αναπληρωτών, δόθηκε η δυνατότητα συμμετοχής σε εκπαιδευτικούς με προϋπηρεσία στην ιδιωτική εκπαίδευση, χωρίς να έχει προηγηθεί απόλυση ή παραίτηση.
Στους φιλολόγους, ενδεικτικά, στους πρώτους 100 του προσωρινού πίνακα ο αριθμός όσων είχαν προϋπηρεσία στην ιδιωτική εκπαίδευση ήταν πάνω από τους μισούς.
Πιο συγκεκριμένα, προϋπηρεσία στην ιδιωτική εκπαίδευση έχουν οι 91 από τους 100 πρώτους στον πίνακα των φιλολόγων, οι 66 από τους 100 πρώτους στον πίνακα των μαθηματικών, 56 από τους 100 πρώτους στον πίνακα των γυμναστών, 44 από τους 100 πρώτους στον πίνακα των φυσικών και 40 στον πίνακα των χημικών.
