Αυστηρότερες προϋποθέσεις για την αναγνώριση της αθλητικής δραστηριότητας των μαθητών και την επιπλέον μοριοδότησή τους για την εισαγωγή στα πανεπιστήμια προανήγγειλε η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη.
Όπως ανέφερε, στις αλλαγές που εξετάζονται περιλαμβάνεται η αύξηση του χρονικού διαστήματος κατά το οποίο θα πρέπει ένας μαθητής να ασχολείται με κάποιο άθλημα, ώστε να δικαιούται πρόσθετα μόρια.
Οι σχετικές παρεμβάσεις έρχονται στο προσκήνιο μετά την υπόθεση του Λάζαρου Τσαβδαρίδη, με την υπουργό να δίνει έμφαση στην ανάγκη να αποδεικνύεται ότι η αθλητική ενασχόληση και η συμμετοχή σε αγώνες είναι ουσιαστικές και όχι τυπικές.
Μιλώντας στον ΑΝΤ1, η κ. Ζαχαράκη εξήγησε ότι βασικός στόχος είναι να απαιτείται μεγαλύτερη διάρκεια πραγματικής συμμετοχής σε μια αθλητική δραστηριότητα, αλλά και να υπάρχει τρόπος πιστοποίησής της. Όπως σημείωσε, οι αλλαγές θα κινηθούν σε δύο βασικούς άξονες: την αξιοπιστία και τη διαφάνεια ως προς το ποιος δικαιούται να χαρακτηρίζεται αθλητής με διάκριση, καθώς και τη διασφάλιση ότι η ενασχόλησή του με το άθλημα έχει διάρκεια στον χρόνο.
Η υπουργός ξεκαθάρισε, πάντως, ότι οι παρεμβάσεις δεν έχουν στόχο να καταργήσουν το ευεργέτημα της πρόσθετης μοριοδότησης για μαθητές που έχουν πετύχει πραγματικές αθλητικές διακρίσεις.
Έλεγχοι για τις απουσίες μαθητών-αθλητών
Παράλληλα, η Σοφία Ζαχαράκη αναφέρθηκε στους ελέγχους που πραγματοποιούνται σε σχολικές μονάδες, όπου έχουν διατυπωθεί καταγγελίες σχετικά με τον τρόπο καταχώρισης των απουσιών μαθητών που ασχολούνται με τον αθλητισμό. Όπως διευκρίνισε, οι έλεγχοι αφορούν την τήρηση των προβλεπόμενων διαδικασιών και δεν συνδέονται αποκλειστικά με την υπόθεση Τσαβδαρίδη.
Επιπλέον, υποστήριξε ότι το ισχύον σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια έχει γίνει δικαιότερο, καθώς στην εξίσωση έχει προστεθεί και η προϋπόθεση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής.
Τέλος, η υπουργός κάλεσε τους εκπροσώπους του αθλητισμού και της εκπαίδευσης, καθώς και τις αθλητικές ομοσπονδίες, να συμβάλουν στη διαμόρφωση των νέων ρυθμίσεων. Στόχος, όπως ανέφερε, είναι το τελικό πλαίσιο για την αθλητική μοριοδότηση να διορθώσει αδυναμίες και να ενισχύσει την αξιοπιστία του υφιστάμενου συστήματος.
