Συνολικά τρεις φοιτητές τραυματίστηκαν στα επεισόδια – Τα περιστατικά προκάλεσαν την παρέμβαση του υπουργείου Παιδείας
Σε πλήρη εξέλιξη βρίσκονται οι έρευνες της ΕΛΑΣ για την αναγνώριση και τον εντοπισμό των περίπου 50 ατόμων που εισέβαλαν την Τετάρτη στο Τμήμα Μαθηματικών της Πανεπιστημιούπολης Ζωγράφου, προκαλώντας εκτεταμένα επεισόδια και επιτιθέμενοι με ρόπαλα, τσεκούρια και βόμβες μολότοφ.
Στο επίκεντρο των αστυνομικών ερευνών βρίσκεται το βιντεοληπτικό υλικό από την επίθεση. Οι Αρχές εξετάζουν καρέ καρέ τις κινήσεις των δραστών, αναζητώντας στοιχεία που θα μπορούσαν να συμβάλουν στην ταυτοποίησή τους.
Το βίντεο που δημοσιοποιήθηκε καταγράφει τις στιγμές της εισβολής και τη βία που εκτυλίχθηκε στους χώρους της σχολής. Σε ένα από τα πιο χαρακτηριστικά στιγμιότυπα, ένας 18χρονος πρωτοετής δέχεται επίθεση με μολότοφ, με αποτέλεσμα να πάρει φωτιά το μπουφάν του. Ο νεαρός επιχειρεί να διαφύγει, ενώ οι δράστες τον καταδιώκουν στους διαδρόμους του πανεπιστημιακού κτιρίου. Οι κραυγές των φοιτητών και οι εικόνες από την επίθεση αποτυπώνουν την αναστάτωση και τον φόβο που επικράτησαν.
Τρεις φοιτητές τραυματίστηκαν κατά την επίθεση
Συνολικά τρεις φοιτητές τραυματίστηκαν στα επεισόδια. Ο 18χρονος υπέστη εγκαύματα και διακομίστηκε στο νοσοκομείο «Γεώργιος Γεννηματάς», όπου εξακολουθεί να νοσηλεύεται. Τραυματισμό υπέστησαν και δύο ακόμη νεαροί, σύμφωνα με τις μαρτυρίες.
Ο ένας από αυτούς φέρεται να δέχθηκε επίθεση από ομάδα περίπου οκτώ ατόμων, που τον έριξαν στο έδαφος και τον χτύπησαν με ρόπαλα. Παρότι δεν υπέστη κάποιο κάταγμα, φέρει εκτεταμένα αιματώματα στα χέρια και τραυματισμό στο πόδι. Ο τρίτος φοιτητής τραυματίστηκε από χτύπημα με τσεκούρι.
Τα περιστατικά προκάλεσαν την παρέμβαση του υπουργείου Παιδείας, το οποίο ζήτησε από την Πρυτανεία έγγραφες διευκρινίσεις σχετικά με τα μέτρα ασφαλείας που είχαν εφαρμοστεί, αλλά και τον χρόνο αντίδρασης του προσωπικού φύλαξης κατά την εισβολή.
Την ίδια ώρα, μέλη φοιτητικών συλλόγων συνδέουν χρονικά την επίθεση με τις κινητοποιήσεις και τις εκδηλώσεις που είχαν προγραμματιστεί στον χώρο του πανεπιστημίου.
