Άνοδος βάσεων στο 62% των σχολών: οι κορυφαίες και οι χαμηλότερες φετινές επιδόσεις

Άνοδος βάσεων στο 62% των σχολών: οι κορυφαίες και οι χαμηλότερες φετινές επιδόσεις

Μεικτή εικόνα έδειξαν φέτος οι βάσεις εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, με το 62% των τμημάτων και σχολών να καταγράφει άνοδο, όπως και την προηγούμενη χρονιά. Ξεχώρισαν η Πληροφορική, οι Πολυτεχνικές σπουδές και οι Ιατρικές σχολές, ενώ πτώση σημείωσαν οι Νομικές και οι σχολές Ψυχολογίας.

Τα στοιχεία που έδωσε νωρίτερα σήμερα, Πέμπτη, στη δημοσιότητα το υπουργείο Παιδείας δείχνουν ότι ο συνολικός αριθμός των υποψηφίων για επιλογή έφτασε τους 70.593, εκ των οποίων 60.584 προέρχονταν από τα ΓΕΛ και 10.009 από τα ΕΠΑΛ. Συνολικά, εισήχθησαν στα ΑΕΙ, στις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, στην ΑΣΠΑΙΤΕ, στην ΑΣΤΕ, στις Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές και στις Ακαδημίες της Πυροσβεστικής, του Εμπορικού Ναυτικού και του Λιμενικού Σώματος 63.609 υποψήφιοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.

Το ποσοστό επιτυχίας των υποψηφίων των ΓΕΛ διαμορφώθηκε στο 97,47%, ενώ για τους υποψηφίους των ΕΠΑΛ έφτασε στο 63,23%.

Με το Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο υποβλήθηκαν 20.909 αιτήσεις και οι επιτυχόντες ανήλθαν στους 14.225, με ποσοστό επιτυχίας εισαγωγής στις ΣΑΕΚ στο 68,03%.

Συνολικά 9.739 θέσεις έμειναν κενές, αριθμός παρόμοιος με τα προηγούμενα χρόνια, μετά την εφαρμογή της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής.

Οι top και bottom 5 σχολές

Την υψηλότερη βάση εισαγωγής για το 2026 είχε και φέτος, όπως και τις δύο προηγούμενες χρονιές, η σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, με 20.995 μόρια, δηλαδή 615 περισσότερα από πέρυσι. Στην πρώτη πεντάδα βρίσκονται, όπως και πέρυσι, τα τμήματα Ναυτιλιακών Σπουδών και Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πειραιώς, ενώ η άνοδος των βάσεων στις αρχιτεκτονικές σχολές ανέβασε στην κορυφή και τα τμήματα της Πάτρας και της Θεσσαλονίκης.

Αναλυτικά, η πρώτη πεντάδα των τμημάτων με τις υψηλότερες βάσεις εισαγωγής για το 2025 έχει ως εξής:

1. Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του ΕΜΠ στην Αθήνα, με βάση εισαγωγής τα 20.995 μόρια.

2. Ναυτιλιακών Σπουδών, του Πανεπιστημίου Πειραιώς, με βάση εισαγωγής τα 19.600 μόρια.

3. Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Πανεπιστημίου Πατρών, με βάση εισαγωγής τα 19.228 μόρια.

4. Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με βάση εισαγωγής τα 19.130 μόρια.

5. Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πειραιώς, με βάση εισαγωγής 18.950 μόρια.

Από την άλλη πλευρά, η χαμηλότερη βάση εισαγωγής που καταγράφηκε φέτος ήταν τα 7.190 μόρια του τμήματος Στατιστικής του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας στα Γρεβενά. Η πεντάδα με τις χαμηλότερες βάσεις για φέτος διαμορφώθηκε ως εξής:

1. Στατιστικής του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (Γρεβενά), με βάση εισαγωγής τα 7.190 μόρια.

2. Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής, του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (Κοζάνη), με βάση εισαγωγής τα 7.380 μόρια.

3. Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων, του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (Γρεβενά), με βάση εισαγωγής 7.540 μόρια.

4. Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής, του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (Πρέβεζα), με βάση εισαγωγής 7.640 μόρια.

5. Γεωγραφίας, του Πανεπιστημίου Αιγαίου (Μυτιλήνη), με βάση εισαγωγής 7.690 μόρια.

Πώς κινήθηκαν οι βάσεις

Ισχυρή άνοδο κατέγραψαν οι Πολυτεχνικές σχολές, με αρκετές περιπτώσεις να ξεπερνούν τα 1.000 μόρια. Ενδεικτικά, η σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου στην Πάτρα και η σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου στο Ηράκλειο σημείωσαν άνοδο 1.805 και 1.890 μορίων αντίστοιχα.

«Οι πολυτεχνικές σπουδές δείχνουν ότι παρουσιάζουν σταθερά υψηλή ζήτηση», ανέφερε ο Γιώργος Χατζητέγας, εκπαιδευτικός και αναλυτής, εκτιμώντας ότι η άνοδος στις βάσεις των τμημάτων μηχανικών του Πολυτεχνείου συνδέεται με τις καλύτερες επιδόσεις των υποψηφίων στο 2ο επιστημονικό πεδίο.

«Δεν έχουμε μόνο τα Πολυτεχνεία στην Αθήνα, στη Θεσσαλονίκη και στην Πάτρα. Έχουμε πολυτεχνιακά τμήματα -τα οποία είναι πενταετή, το πτυχίο των οποίων έχει ενσωματωμένο και το μεταπτυχιακό- και στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, στο Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδας, στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής. Είναι ελκυστικές, λοιπόν, οι πολυτεχνιακές σπουδές», πρόσθεσε.

Ανοδικά κινήθηκαν και οι περισσότερες σχολές Πληροφορικής, με τα τμήματα εκτός των μεγάλων αστικών κέντρων να σημειώνουν άνοδο από 200 έως και 1.700 μόρια.

«Η άνοδος αυτή δεν είναι μόνο στα κεντρικά πανεπιστήμια, είναι και στα περιφερειακά. Προέρχεται κυρίως από το γεγονός ότι οι σχολές πληροφορικής είναι εκτεθειμένες στη ζήτηση δύο πεδίων, δηλαδή των θετικών σπουδών και των σπουδών οικονομίας και πληροφορικής, αλλά δείχνει ότι τα παιδιά επιζητούν οπουδήποτε αυτές τις σπουδές, όταν οι σπουδές είναι συναρπαστικές και ελκυστικές», εκτίμησε ο κ. Χατζητέγας.

Ανοδική ήταν και η πορεία των βάσεων στις Ιατρικές σχολές, κάτι που, σύμφωνα με τον ίδιο, οφείλεται στις καλύτερες φετινές επιδόσεις των υποψηφίων στη Φυσική.

Ελαφρά πτώση σημείωσαν οι βάσεις των Νομικών Σχολών και των Σχολών Ψυχολογίας. «Στο πρώτο επιστημονικό πεδίο οι νομικές σπουδές και οι σπουδές ψυχολογίας έχουν σταθερή ζήτηση. Το γεγονός ότι δεν ανέβηκαν εδώ οι βάσεις, οφείλεται στις επιδόσεις των υποψηφίων που ήταν χαμηλότερες αλλά και στο γεγονός ότι είχαμε λιγότερους υποψήφιους φέτος στο συγκεκριμένο πεδίο».

Μεγαλύτερη άνοδος και μεγαλύτερη πτώση

Η τριάδα των τμημάτων με τη μεγαλύτερη άνοδο είναι η εξής:

1. Αξιωματικών Πυροσβεστικής Ακαδημίας, μόρια: 14.720, άνοδος κατά 7.570 μόρια.

2. Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών Αθήνας, στην εκκλησιαστικά Ακαδημία Αθηνών, μόρια: 13.555, άνοδος κατά 4.425 μόρια.

3. Στρατιωτική Σχολή Ευελπίδων (ΣΣΕ – Σώματα), μόρια: 15.750, άνοδος κατά 2.695 μόρια.

Στον αντίποδα, τη μεγαλύτερη πτώση σε αριθμό μορίων κατέγραψαν τα εξής τμήματα:

1. Επιστήμης Φυτικής Παραγωγής του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών, μόρια: 10.490, πτώση κατά 4.230 μόρια.

2. Μουσικών Σπουδών Ιονίου Πανεπιστημίου (Κέρκυρα), μόρια: 10.384, πτώση κατά 1.681 μόρια.

3. Σχολή Μονίμων Υπαξιωματικών Στρατού Ξηράς (ΣΜΥ- Σώματα), μόρια: 11.120, πτώση κατά 1.960 μόρια.

Αθηνά Καστρινάκη

Διαβάστε επίσης:

Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και στις ΣΑΕΚ

Loading

Play