Φλούδες από μπανάνες, απομεινάρια από το ταπεράκι της μαμάς, ό,τι θα πήγαινε από το κυλικείο στον κάδο απορριμμάτων, καθώς και κομμένα φύλλα από τα δέντρα του σχολείου, μπορούν να ηλεκτροδοτήσουν το σχολείο. Αυτό είναι το βασικό πλάνο της έρευνας δύο μαθητών από τη Θεσσαλονίκη που με την ιδέα τους έφτασαν έως τον τελικό του Παγκόσμιου μαθητικού διαγωνισμού, όπου απέσπασαν το χάλκινο βραβείο.
Οι μαθητές, που μόλις αποφοίτησαν από τη Β’ Λυκείου, ο Σωτήρης Κούβελας και ο Χρήστος Βασιλείου, διακρίθηκαν στην κατηγορία Science της παγκόσμιας Ολυμπιάδας Genius Olympiad 2025, και έγραψαν ιστορία ως οι πρώτοι Έλληνες μαθητές που διακρίνονται στον θεσμό, αποσπώντας μάλιστα το τρίτο βραβείο.
Ανάμεσα σε 3.475 μαθητές με 1.698 projects στην κατηγορία Science από 69 χώρες και 34 πολιτείες των Η.Π.Α., η συμμετοχή τους έκλεψε τις εντυπώσεις και στο νήμα δεν πήρε το χρυσό, αφήνοντας πίσω ομάδες από χώρες με τεράστια τεχνολογική ανάπτυξη και εμπειρία. Η εργασία τους με τίτλο Ο κυκλικός ενεργειακός κύκλος στα σχολεία: μετατρέποντας τα απόβλητα σε ζωντανά εργαστήρια επιστήμης διακρίθηκε για την επιστημονική της τεκμηρίωση, την καινοτόμο προσέγγιση και την άριστη προφορική παρουσίαση.
«Ανακαλύψαμε ότι είναι εφικτό να εισάγουμε το βιοαέριο και σε ένα σχολικό περιβάλλον, καθώς η τεχνολογία αυτή υπάρχει ήδη σε μεγάλες βιομηχανίες, αλλά η δική μας καινοτομία είναι ότι τη βάζουμε σε σχολικά συγκροτήματα», λένε οι μαθητές και εξηγούν πώς ακριβώς μπορεί να λειτουργήσει.
«Ουσιαστικά είναι ένα μεγάλο καζάνι στο οποίο μπαίνουν όλα τα τρόφιμα: Φλούδες από μπανάνες κι άλλα φρούτα, ό,τι περισσεύει από τα φαγητά των μαθητών, αλλά και φύλλα από τον κήπο του σχολείου, μπορούν να ρίχνονται εκεί μέσα και με μια χημική διαδικασία θα παράγεται βιοαέριο, το οποίο θα χρησιμεύει για παραγωγή θερμικής και ηλεκτρικής ενέργειας». Η προετοιμασία δεν ήταν εύκολη. Ήταν γεμάτη εντάσεις και αμφιβολίες, αλλά και στιγμές δημιουργίας που τους ενέπνεαν και έκαναν όλη τη διαδρομή μέχρι το διαγωνισμό αξέχαστη.
«Αυτό που πιστεύω ότι έκανε τη διαφορά στη δική μας περίπτωση ήταν ότι δεν παρουσιάσαμε απλώς ένα τεχνικά ολοκληρωμένο project – δώσαμε και νόημα. Εστιάσαμε στο “γιατί” έχει σημασία: στην πρακτική του εφαρμογή, στον θετικό αντίκτυπο στους νέους και στο πώς μπορεί να εμπνεύσει πραγματική περιβαλλοντική αλλαγή», σημειώνει ο Χρήστος.
Η Genius Olympiad αποτελεί έναν από τους σημαντικότερους διεθνείς θεσμούς για μαθητές Λυκείου, με έργα που προάγουν την επιστήμη, το περιβάλλον, την τεχνολογία και την κοινωνική καινοτομία. Ιδρύθηκε το 2010 και διοργανώνεται κάθε χρόνο στις Ηνωμένες Πολιτείες, προσφέροντας μια σημαντική διεθνή προοπτική στις ακαδημαϊκές επιλογές των μαθητών.
Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ
